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BOOST COMPÉTENCES

FORMATIONS COURTES ET INTENSIVES POUR LES PROFESSIONNELS DE L'ESS DÉSIREUX DE MONTER RAPIDEMENT EN COMPÉTENCES SUR DES SUJETS CIBLÉS.

Public visé

Managers, chefs de projet, cadres, responsables d'équipe

 

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Dates et durée

2 jours - 14 heures

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Les 10 et 11 septembre 2026

Tarifs

Inter : 1500 € HT / participant

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Intra et sur-mesure : sur devis contactez nous pour une proposition personnalisée

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Conduire des réunions productives

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

À l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :

Déterminer si une réunion est nécessaire

Évaluer la pertinence d'une réunion, son coût réel et les alternatives possibles avant de la planifier.

Utiliser les outils digitaux pour les réunions à distance

Choisir et maîtriser les outils adaptés pour animer efficacement une réunion en distanciel.

Préparer une réunion structurée et pertinente

Définir un objectif clair, choisir les bons participants et construire un ordre du jour efficace.

Conclure par des décisions claires et un plan d'action

Formaliser les décisions prises, rédiger un relevé de décision et assurer le suivi des actions.

Animer les échanges et gérer les interactions

Faciliter la participation, maintenir la dynamique de groupe et gérer les conflits ou tensions en réunion.

CONTENU DE LA FORMATION

Mettre en place une réunion

  • Pourquoi organiser une réunion ? Évaluer la pertinence

  • Évaluer le coût réel d'une réunion (temps ressources)

  • Choisir les bons participants et définir leur rôle

  • Définir l'objectif de la réunion avec précision

Structurer la réunion

  • Créer un ordre du jour clair et opérationnel

  • Méthode TOP : Thème, Objectifs, Programme, Population, Programmation

  • Gestion du temps et progression point par point

  • Rôle du gardien du temps et des intervenants

Simulation d'introduction de

réunion

  • Construction d'un ordre du jour en situation réelle

  • Exercice d'analyse de réunions inefficaces

  • Définition d'objectifs de réunion SMART

Réussir les réunions à distance

  • Choisir les outils digitaux adaptés à chaque type de réunion

  • Techniques d'animation interactive en distanciel

  • Impact des supports visuels : une idée par diapositive

  • Mindmapping pour structurer et animer une réunion

Clôturer et assurer le suivi

  • Méthodes de prise de décision collective

  • Rédaction d'un relevé de décision clair et traçable

  • Élaboration d'un plan d'action : qui fait quoi, quand ?

  • Suivi des décisions et continuité inter-réunions

Pré-requis d'admission

Aucun pré-requis technique pour accéder à la formation.

Une connaissance du fonctionnement associatif ou d’une structure de l’ESS est un plus.

Processus de candidature et délais d’accès

L’inscription se fait sur demande via mail ou téléphone. Après analyse du profil et des besoins à l’aide d’une fiche de positionnement, une convention est transmise. L’accès à la formation est possible jusqu’à 7 jours avant le démarrage, sous réserve de places disponibles et de validation du financement. Toute situation de handicap peut faire l’objet d’adaptations spécifiques, à signaler dès la demande d’inscription. 

Modalités d'évaluation

  • Evaluation diagnostique

  • Evaluations formatives

  • Mises en situation

  • Plan d'action final

  • Remise d’une attestation de fin de formation.

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques structurés

  • Etudes de cas 

  • Jeux de rôles

  • Exercices pratiques

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Adaptations possibles sur demande.

Accessibilité & Accompagnement

L’ensemble de nos formations est ouvert à toutes et à tous.
Des aménagements spécifiques peuvent être proposés pour les publics en situation de handicap, après analyse des besoins.

Nous vous invitons à prendre contact avec notre référent handicap pour envisager les adaptations possibles.

Résultats 2026

A venir

PROFIL FORMATEUR

Nos formateurs-consultants en management, conduite de projet et RSE accompagnent depuis plus de 12 ans encadrants et responsables d’équipes. Experts en ingénierie de projet, de l’analyse du besoin à l’évaluation, ils maîtrisent les outils GANTT, RACI et indicateurs de pilotage.

Leur approche pédagogique, active et expérientielle, s’appuie sur des cas concrets, des mises en situation et des outils numériques collaboratifs. Ils interviennent également sur le leadership responsable, la communication assertive, la délégation et la gestion des conflits. Leur valeur ajoutée : transformer rapidement les acquis en pratiques utiles au terrain.

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